釜山はAIをこう使う

6月30日夕方、釜山ムンヒョン洞BIFC2の22階。理論講義でも、特定のAIツールの宣伝でもなかった。釜山で働き生活する人々が、それぞれAIを実際にどう使っているのか、画面を開いて見せる場だった。コミュニティSOUTH BRIDGEがグローバルAIスタートアップZensparkと共に開いた「AI共有会、HOW I USE AI」だ。

まず明らかにしておく。このイベントはSOUTH BRIDGEが直接開いた場であり、この記事はその現場の記録だ。スローガンは明確だった。AIを学ぶ場ではなく、使う人々の経験をつなぎ記録する場。だから舞台は講演者ではなく使用者に開かれた。

進行は各自の業務と開発、教育現場でAIをどうツールとして使いこなすか直接実演し討論する「Show & Tell」形式だった。使用レビュー以上を狙った。発表ごとに特定プラットフォームに縛られない活用と、他人が再び取り出して使える記録を強調した。一人の試行錯誤がその場で終わらず、コミュニティの知識資産として蓄積されるようにする設計だった。

新薬からユーティリティまで、15の分野

この日舞台に上がった実戦事例は15件を超えた。幅が広かった。キム・ムンギュはClaudeとGeminiを組み合わせて新薬開発を助け、臨床用AIサーバーまで構築した過程を見せた。研究の重みがかかる領域でも、AIがすでに実務パイプラインの一部として入り込んでいるという話だった。

規模が大きい事例だけではなかった。イム・グンソクはCodexとClaudeでMacBookを掃除する際にキーボード入力をブロックする小さなユーティリティを直接作ってきた。日常のささいな不便をコードで解消する、まさに自分に必要なツールだった。ファン・ハヌルはFigmaのMakeを使ってデザイン工程を1週間から1日に短縮した事例を出した。同じ結果を出す時間が7分の1に縮まったわけだ。

親は退き、子どもがAIと

最も多くの視線が集まったのは子どもの教育にAIを取り入れた話だった。ある参加者は小学校1年生の子どもと一緒に公共データを使ってAI映像を作った。核心は成果物ではなく方式だった。親が代わりにプロンプトを入力する代わりに、子どもが直接AIエージェントと対話しながら自分の手で完成させていくよう後ろに退いたのだ。

ツールを握らせる教育と、ツールを自ら扱わせる教育は異なる。この事例が教育的価値の面で特に注目された理由だ。AIを見慣れない機械ではなく対話相手として受け入れる世代が、釜山のある家庭ですでに育っていた。

議事録と税務、静かな自動化

実務自動化面での成果も明確だった。ClovaとローカルLLMを接続して積もるばかりだった議事録を体系的に処理し、散らばった記録を組織の知識資産に変えた事例が出た。言葉で流れて消えていたものを検索可能な資産に戻す作業だった。

数字を扱う場では、AIの弱点を正直に狙った事例が共感を得た。財務と税務業務にAPIを接続してAIが作り出すハルシネーションを減らし、繰り返されていたExcel作業時間を大きく減らした話だった。AIを盲信せず検証装置と共に使う実務者の姿勢がそのまま表れた。

散らばった経験をつなぐ橋

イベントを開いたSOUTH BRIDGEの共同創業者チョン・ヒジンは、この日釜山のユーザーたちがすでに検索と企画、デザイン、開発の随所で自分なりの方法でAIを深く使っていることを確認したと語った。問題は実力ではなく接続だった。それぞれの経験が散らばったまま残るのを見過ごさず、互いのシグナルをつなぐ橋になるというのが、SOUTH BRIDGEが自らに付けた名前の価値だ。

SOUTH BRIDGEはこの日出たインサイトを基に、フォローアッププログラムを習熟度と目的に合わせて分ける計画だ。Excel自動化とデザインのような実務ディープダイブワークショップ、作る人々が集まるビルダーラウンドテーブル、組織を率いる人々のリーダーネットワーク会合だ。経験を中心に置き、その経験を記録として残し、特定プラットフォームに縛られないという3つが、このコミュニティが掲げる原則だ。

理論より経験、宣伝より記録。この日サンサンマダンの夜が見せたのは、そんな文化の初期形態だった。釜山がAIを扱う方式は、学ぶ側から使って分かち合う側へすでに移っていた。